可以这么说,绝大多数的高中题目,都属于复杂的范畴,而不是需要创新思维的那种难题。
感觉做简单题目没提高,综合性强了又没思路导致自己不想做题。
解决办法两个。
第一,错题就是钥匙。错题回头看不是把题目按照记忆里的解法再顺一遍,而是要思考,哪个地方是我没想到的,哪个地方是我不知道的。以此找到自己的薄弱点,并且针对性补强。(这地方想的越深刻,对你的提升越大,但是他很枯燥,别人不愿意做,你愿不愿意)那下一次这个地方就不会再难为你。(比如最近有两三个同学整体法总是不习惯用,题目问什么,也不思考直接就做受力分析,这就是薄弱点,所以应该在分析之前先决定对谁做分析)
第二,终合性强的题目,大多数复合型题目。那就是拆解。他有几个过程,几个物体。分开来看,或者根据题目的问法,做局部处理。简单化处理。(刚开始不习惯肯定难,做多了就好)

