预科的本意是让同学提前学习,好在正式的学习中能跟上,不至于太费劲儿。
但是,如果一个同学经历了相当充分且详细的预科。他上课该做什么呢?课堂上那些已经掌握的知识是很难让人集中注意力的,也就是会一直走神。不理想的结果就是,假期学了但课堂没学和正式学习的同学一样,大家都学了一次。反而可能因为预科时间太久,导致部分遗忘。所以,相当一部分同学其实不知道该做什么,预科还是复习。所以有些同学即使想要去预科,我也会在讲课的过程中大量的穿插过往的重要知识点。目标就是一个重的复习和轻度的预科。
明确的目标会让人行动力十足。同时,当目标完成之后,一定要警惕松懈的状态,应当及时设置

