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束老师
4.0
注册时间:
2023-10-15 17:04
¥1186
/8小时
实名认证
学历认证
可试听
5年教龄
哈尔滨电力职业技术学院
小升初
211毕业
奥赛获奖
名校在职
金牌得主
束老师简历
教员编号:Suzhoutc1172248
最近登录时间:2023-10-15
1
6
出生年月:
1990-07-19
年 龄:
35岁
教 龄:
5年
最高学历:
研究生就
籍 贯:
江苏
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
龙文教育
任职学校类别:
苏州区重点高中
教授科目:
影视设计
影视设计
美工培训
证书:
高中教师资格
目前学历:
研究生在读
本科就读高校:
辽宁-沈阳 宁波大学
高校属性-国外:
两电一邮
研究生就读高校:
黑龙江-哈尔滨 同济大学
高校属性-国外:
华东五校
高考成绩:
333
个人优势:
二老师学习态度认真且方法科学,能用极短的时间高效完成内容。他有着扎实的数学建模功底和深厚的物理基础,不仅获得全国物理奥林匹克二等奖和全国数学建模二等奖,还在创业路上取得了显著成绩,成功创立并运营两家公司。他的授课不仅仅传授知识,更注重将宝贵的经历与价值观传递给更多需要成长的年轻人。
家教案例:
二老师在学习上展现了极强的专注力和高效的方法论,在物理学领域脱颖而出,荣获全国物理奥林匹克二等奖,并且凭借扎实的数学建模能力获得全国数学建模二等奖。目前就读于西交利物浦大学经济与金融系,创业之旅也正如火如荼展开,已创立并运营两家公司。他不仅是学生学业上的引路人,更是一名志存高远的社会实践者,兼职授课不仅仅是为了收入,更是为将宝贵的经验和宝贵的价值观融入新一代的成长轨迹。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
姑苏区,昆山市,昆山市,昆山市
推荐老师
戈老师
4.0
教员编号:Suzhoutc1117188
注册时间:2021-09-21
¥270
/5小时
1年教龄
天津生物工程职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
具备扎实的英语教育背景与多年家教经验,在教育领域中展现卓越的耐心与爱心。擅长根据学生的学习风格进行个性化辅导及活动策划,同时具有出色的团队管理能力和创新思维,能够在多样的环境中推动各项活动顺利开展并取得优异成果。
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保证提分
亲和力强
钢琴十级
免费试听
奥赛获奖
邰老师
4.0
教员编号:Suzhoutc1229936
注册时间:2024-12-23
¥14
/5小时
7年教龄
重庆轻工职业学院
学历认证
实名认证
可试听
英语六级已过,大二一年都在带家教,初二的物理提高不少,并且期中期末都在年纪排名前7.我不仅注重学生的成绩,还注重和他们的交流,和他们谈谈生活之类的,我觉得这很能激发学生
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名校在职
线上教学
夯实基础
善于沟通
善于沟通
哈老师
4.0
教员编号:Suzhoutc1158988
注册时间:2019-10-06
¥256
/2.5小时
1年教龄
宝鸡三和职业学院
学历认证
实名认证
可试听
我个人在高考中取得了144的高分,并且在大学期间获得了六级570多的成绩,同时多次获得国家级英语竞赛奖项,现已保送至四川大学华西医学中心。对于教育而言,我深信个性化的辅导方式能显著增强教学效果,在一对一的教学环境中能够敏锐地发现问题所在,并根据每个学生的特点定制学习策略,旨在激发对知识的渴望以及塑造批判性思维。在帮助学生成绩提升的同时,我也非常注重师生间的互动和情感联系,坚持做到既严格又充满亲和力的角色定位,努力实现教书育人并重的理想。
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认真负责
一等奖得主
钢琴十级
一等奖得主
一等奖得主
胥老师
4.0
教员编号:Suzhoutc1070912
注册时间:2022-11-14
¥329
/7小时
7年教龄
安徽涉外经济职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长学生心理辅导与学习习惯培养,特别是在帮助自闭症儿童、辍学生及在家学习的学生方面有显著成效。能够有效提升学生的数学成绩,改善亲子关系和同学关系,帮助学生建立自信,顺利适应学校生活。
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线上教学
15年教龄
一线经验
钢琴十级
金牌教员
唐老师
4.0
教员编号:Suzhoutc1229980
注册时间:2024-12-23
¥205
/4小时
7年教龄
南阳农业职业学院
学历认证
实名认证
可试听
谢谢您的关注,本人于2009年入湖南师范大学外国语学院日语系就读,2011年转入日本北海道文教大学就读于外国语学部国际言语学科,于2015年3月毕业。之后2015年4月开始到现在就职和生活在日本北海道札幌,大学四年期间依靠兼勤工俭学,更多机会的接触日本深入的了解,并学习了日本的地道发音。我想通过我在日本九年累计到的语言基础让喜欢日语的同学们,通过活跃简单易懂的教学方式来更加简单的了解学习日语。
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二等奖得主
认真负责
全能选手
奥赛获奖
三等奖得主
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