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智严选
  • 智严选
单老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2019-07-21 05:45

¥262/1.5小时

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2年教龄 江苏护理职业学院
线上教学 15年教龄 全能选手 名校在职 线上教学
单老师简历
教员编号:Suzhoutc1175259
最近登录时间:2019-07-21
登录次数 1
浏览次数 3
出生年月:
1992-02-22
年 龄:
33岁
教 龄:
2年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
江苏
生活地址:
相城
通讯地址:
相城
工作地址:
相城
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目前身份:
暂无
教授科目:
生产管理
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士毕业
本科毕业高校:
江苏-苏州 四川师范大学
高校属性-国外:
华东五校
研究生毕业高校:
甘肃-兰州 兰州文理学院
高校属性-国外:
二批本科高校
硕士就读高校:
河南-郑州 中原工学院
高校属性-国外:
两电一邮
博士就读高校:
江苏-淮安 河南工业大学
高校属性-国外:
二批本科高校
高考成绩:
484
个人优势:
擅长与学生建立深厚的信任关系，并以此为基础指导他们掌握学习技巧与知识要点。我相信个性化的教学策略能最大程度挖掘每个学生的天赋。多年的教育经验让我清楚地认识到：倾听、引导是沟通的核心；耐心面对挑战，鼓励创新思维则是成功的根本。
家教案例:
在教学领域中，我是一位杰出的教育工作者。自投身教育以来，我一直致力于激发学生的潜能，引领他们在知识的海洋中畅游。每一个学生在我的课堂上都能感受到温暖和鼓励，因为我坚信每位学子都是独一无二的存在。通过耐心的沟通和灵活的教学方法，帮助众多学生实现了学业上的进步与成长。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
相城区,姑苏区,常熟市,张家港市
推荐老师
老师头像
咸老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Suzhoutc1038657 注册时间：2020-11-13

¥1449/8小时

6年教龄 云南艺术学院
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一位充满激情与热忱的教育工作者，热衷于将知识转化为学生的热爱与追求。教学风格亲切自然，寓教于乐，在传递知识的同时注重培养学生的思维能力与综合素质。尤其擅长英语和语文教学，善于通过生动有趣的教学方法点燃学生的学习热情，帮助他们发现语言学习的独特魅力。
保证提分 善于沟通 211毕业 一等奖得主 奥赛获奖
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宁老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Suzhoutc1201123 注册时间：2024-12-22

¥214/5小时

6年教龄 成都信息工程大学银杏酒店管理学院
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本人从事初高中数学兼职及大学数学教学多年，积累了丰富的教学经验，方法独特，讲课思路清晰，善于启发学生，针对不同基础层次的学生采取针对性的补习方法；本人在数学教学方法上注重基础知识的学习，强调对知识、题题型的归纳总结，重在解题方法的掌握，我认为“题是无限的，方法是有限的，而我们就是将有限的方法运用到无限的解题中去”，这就是我的教学理念，尤其针对高中数学。同时，注重对学生思想、方法、技巧、能力等基本数学素养的培养，特别是对基础薄弱的学生，帮助他建立学好数学的自信心，并要求学生深入掌握数学的转化化归的解题理念和准确率高的解题方法，善于培养学生严密的逻辑思维方式。曾获单位青年教师讲课比赛一等奖。
亲和力强 奥赛获奖 二等奖得主 全能选手 985毕业
老师头像
薄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Suzhoutc1175466 注册时间：2024-04-30

¥761/8小时

9年教龄 兰州资源环境职业技术学院
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在教育领域拥有多年的实践经验，专注于提升学生的学习能力和解决学业上的疑惑，特别是在高中化学、生物及数学学科方面具备显著的教学优势，能通过科学的方法帮助学员实现成绩稳步提高的目标。
一线经验 名校在职 线上教学 钢琴十级 一等奖得主
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翟老师
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4.0 教员编号：Suzhoutc1144592 注册时间：2021-02-03

¥134/6小时

1年教龄 广西财经学院
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擅长大纲清晰、生动有趣的教学方法来激发学生的学习兴趣和自信心；特别擅长与小学生和中学生的沟通交流；熟悉基础语法教学到提高口语能力的渐进式体系。通过寓教于乐的方式，帮助孩子克服学习中的障碍并取得优异成绩。多年的家教经验和教育领域内积累的知识使这位教育者成为学生们值得信赖的学习伙伴。
三等奖得主 尖子培优 金牌得主 金牌得主 尖子培优
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厍老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Suzhoutc1095300 注册时间：2022-09-06

¥1376/7小时

8年教龄 湖南城建职业技术学院
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深谙重庆新高考命题规律，独创高考真题变形训练体系。生物学科连续三年押中遗传大题考点，2024届学生高考生物92分占比达41%；物理力学专题提分率达200%，近两年培养化学满分学员17人，开发的
夯实基础 线上教学 夯实基础 专注拔高 二等奖得主
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