预科的本意是让同学提前学习，好在正式的学习中能跟上，不至于太费劲儿。
但是，如果一个同学经历了相当充分且详细的预科。他上课该做什么呢?课堂上那些已经掌握的知识是很难让人集中注意力的，也就是会一直走神。不理想的结果就是，假期学了但课堂没学和正式学习的同学一样，大家都学了一次。反而可能因为预科时间太久，导致部分遗忘。所以，相当一部分同学其实不知道该做什么，预科还是复习。所以有些同学即使想要去预科，我也会在讲课的过程中大量的穿插过往的重要知识点。目标就是一个重的复习和轻度的预科。
明确的目标会让人行动力十足。同时，当目标完成之后，一定要警惕松懈的状态，应当及时设置
