高中生自律学习打卡计划适应范围

自律性差。知道学习重要，也下决心努力学习，可是坚持每天枯燥的学习，怕搞不定。

努力方向不对。人们常说的假努力，其实就是低效学习。明明花了时间精力，但是效果却一般。·脑子想偷懒，想逃避。只喜欢做会的题目，不会的不碰。等等

缺氛围。其实学习环境才是能给学习提供最大助力的外在因素。这个时候大家的努力就是你的鞭策。

最核心的，是一个人对事件的看法。学习这件事，具有长期价值的事情。暂时看不到结果没关系，但是应该向目标靠近。过程中保持专注，保持耐心，保持低的期待都很重要。

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