看完就知道！英文原版期刊必须要有它！时代周刊(少儿版)Time for Kids 

首先跟大家去强调一下阅读的总原则，在内容上有两块，第一经典结合实事。第二虚构结合非虚构。这是一个总的策略。在阅读习惯上面，我们精读结合泛读，只要你把握好这三个方面，咱们孩子的阅读从内容上面和从习惯上面就大概率不会出错。

今天先给大家去介绍一套英文阅读期刊，具体适合什么年龄，怎么读，怎么用一篇说清楚。时代周刊儿童版 time for kids 时代周刊是美国三大权威的实施类周刊之一在美国也是孩子们的课程读物。每一期它涉及的内容有动植物，有自然科学，有天文，有地理，有生物等等科普主题，也会有和世界同步的实时报道，还有社会热点分析，而且更是大量英文考试的原文出处哦。另外我觉得很重要一点，激发孩子参与实事的一些思考，能够有人文关怀和批判性思维的养成。因为它是周刊，所以你收到的时候，其实一周的量是这样的，一页四页寄给你，这是一个月的量，会有一套这样的导读手册，大家看是不是四周的量，所以每一期都会配备这个导读手册加原声音频。导读手册真的是非常用心，全方位多角度的给孩子辅助，对于非母语的孩子来说是非常友好的。有时候我们的孩子可能读一些原版的绘本，他因为没有指导，所以孩子读半天很懵，他不知道到底我学到什么程度了，我的阅读理解我到底读懂还是没读懂？所以这一套他因为有给你配备了这样的一个读后练习，以及启发性的一些问题，所以你不会担心说，而我的孩子读了半天和没读一样。

比如说，以泰坦尼克号这一期为例啊，我真的有被惊艳到它。第一步，给予孩子明确的阅读目标要求孩子带着这三个问题阅读文章，找到答案。第二步，启发性思考。比如说，以前孩子可能会觉得泰坦尼克号和我有啥关系，一点感觉都没有。但是你看他这个问题怎么去问的？你坐过船吗？你在坐船的时候船上遇到了什么？最后才问，你听说过泰坦尼克号吗？关于这艘船，你想了解什么？通过这些启发性的问题，会让孩子建立起自己和生活的联系。有时候家长会反馈，我的孩子不愿意读科普内容，有的孩子不愿意读时事的内容。当我们的问题是可以和孩子自己本身日常的生活建立起来连接的时候，这个孩子的学习的主动性和他的学习效果都会提升一大截。第三你可以看到他给了你们一个叫做读中理解的指导，每篇文章都配置了思维导图，有这样清晰的思路，还担心有读不懂的文章吗？

咱们再继续看这个课后练习。编辑的心机不少啊。每一篇文章背后都有一个相当有趣的拓展阅读，比如说这一期，它就在讲船之间去传输信号是用一个摩斯密码的，是用这个点和这个 dash 就是这个小短横线，每一个字母其实它对应一个摩斯密码。所以我们的孩子哎拓展了自己认知的边界，然后和这个文章本身也产生了一些联系，就非常非常有意思。

这套杂志呢是分 k 一和 g 二两个级别的， k 官方建议是5到8岁， g 官方建议是八岁以上。但是我觉得这个是对应美国的原版的教材，咱们中国的学生的话，甚至大人读起来都会非常有收获。比如说这两期都是讲火山的， k 一就相对简单一些， g 二呢就相对要难一点。总结一下，英文期刊阅读材料非虚构加实事类的就选 time case 就可以了。

该文章来源于石家庄家教网：https://sjz.zhiyanxuan.com