高考政治新教材逻辑干货分享
更新时间:2024-09-11
高考政治新教材逻辑干货分享
下面讲一下定义的四个逻辑规则梳理。
第一个定义项和被定义项的外延必须全同，否则会犯定义过宽或者定义过窄的逻辑错误。
第二个定义项不能直接或间接包含被定义项，否则会犯同语反复和循环定义的逻辑错误。
那这两个怎么区别。同语反复是同样的语词反复出现，比如说麻醉就是麻醉剂起作用，麻醉，麻醉反复出现。再比如说营养学就是研究营养的学科，营养，营养反复出现，这属于同语反复循环定义，是两个语词之间定义彼此。比如说奇数就是偶数加一偶数就是奇数加一用奇数定义偶数，用偶数定义奇数，这个就属于循环定义。
第三个定义一般不能能用否定，比如说哲学不是数学，否定定义，其实也会犯定义过宽的逻辑错误。
第四个定义一般不能用比喻，例如儿童就是祖国的花朵，老师就是辛勤的园丁，没有说出本质属性。
该文章来源于上海家教网：https://sh.zhiyanxuan.com
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