我们在初中阶段，每一次的语文考试，都会有一个题目，就是名著阅读，有的地方是考八分，有的地方考到了十分，那么这个部分，我们是一定一定不可以丢分的。

我上一次发过一条这样的视频，讲到名著阅读，然后下面有人在评论，他说，哦，只考八分，读这么厚一摞书我不要了。我告诉大家，语文的分数首先肯定很难拿这个八分，你丢掉了，你想在别的地方找回来，特别特别的困难，几乎是不太可能的。然后，在中考里面，我可以告诉大家，总分制的前提下是一分一操场，那真的你你领先别人一分，你可以甩，别甩出几条街去。所以的话，大家一定要珍惜这个分数，而且这个分数你是一定可以得到的。

那么有家长说，我是不是可以把这一摞书我全看了，我的名著阅读分数就到了？真不一定好。那么我们应该怎么做？，大家可以用这一套，就是我们叠变语文的初中名著导读与训练。

那么这本书它的特点是什么？来看一看。我们以西游记为例，你看这本书，首先我们用思维导图来告诉你整体的这本书的一个框架。再到这边来，，他有作者的介绍，创作背景和主题思想。你看这些东西，孩子自己去读，它是读不出来的。包括，后面有各个章节的主题的内容，以及到后面有人物形象的一个概括。这些东西都不是说孩子们去读了书，他一定可以总结得出来的。所以，大家真的会需要到这样一本书。

那有家长说，那我的孩子总结能力比较强，他是不是可以？好，我给你看一下中考题。我们以2020年重庆的中考题为例，你要让他看一看中考考什么？来这里一个题目。根据西游记第四回巴拉巴拉的故事情节，请你解析孙悟空的形象特征，你看这个题目得难倒多。

多少人。西游记我也读过，那么像这样的题目，你要我去答，我真不会答。那么我们？如果说进行过专业的这样的训练，，那做这个题目咱们就不成问题了。所以，不光要读这些书，读完了以后一定要搭配这样的名著导读与训练，让它进行一个系统的训练，系统的学习，这样名著阅读的这个八分到十分我们就到手了。

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