尊敬的各位领导、各位同仁:

当今天从校长手中接过这纸任命书的时候,我心里还是确实感到了就职副校长一职的责任的重大。

各位领导，各位同事代表，今天我的就职表态演讲主要想讲五个点，与大家一起共勉:

1、勤奋敬业，不辱使命。

美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么，而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝

2、制度第一，校长第二。

在学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

3、凝心聚力，同心同德,

古语说:“兄弟同心，其利断金”。1+1是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声而不应该出现刺耳的杂音。

4、追求细节，做好小事。

细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节就是追求一种精致化的管理。我们的学校，规模大，就越要精致化，越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

5、成就教师，发展学生，这是我们教育的出发点和归宿。

对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用所以，更多的时候，我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远

展望我们的中国梦，我们意气风发，展望我们学校的教育梦，我们势在必得，我相信，在我们学校新一届领导班子的带领下，我们定能创造属于我们学校新的辉煌!

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