以梦为马，不负韶华。九月星河灿烂，教育之路漫长悠远又灿烂。习总书记曾殷切的教导我们“教育是一门'仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”，要求全园广大救师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、,有仁爱之心”的“四有”好老师。教育乃立国之本,强国之基。教育兴则国家兴,教育强则国家强。迈入新征程，走入新时代，我们教师理应秉承匠心，在强国育人之路上，用青春绘就教育新画卷。

师者匠心，要有一片冰心在玉壶的信念

初心在方寸，咫尺在匠心。师者，传道授业解惑也。老师是人类灵魂的工程师，是引导学生向善向美的引路人。古往今来，无数师者燃烧自己，照亮教育之路，他们用自己的光辉事迹给我们树立了楷模，树立了学习的标杆。张桂梅老师终其一生现身教育事业，让2000多名大山的女孩子走出去走向更广阔的天地。以梦为马，张老师穷其一生，用其崇高的理想，高贵的品格，书写了大山女子的奇迹。甘于奉献，张老师用崇高的职业担当书写了教育强国的伟大梦想。在她的身上，我们看到了一名老师拥有的理想信念，一名老师应有的对国家、对人民的忠诚;在她身上，我们看到了一名党员高贵的品格。

师者匠心，要有一片丹心挥酒青春的觉悟

学无止境，因学而诲人不倦;学海无涯，因求而一叶知秋;谁道姓关真如铁?我辈迈步从头越。以党的二十大精神为指引的教育发展路径，是对每一个教育工作者的要求，也是每个教育工作者工作的动力。作为教育工作者，就要在“办好人民满意的教育”战略指引下,始终坚持立德、树人，将培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的任务放在心上。借用“五一劳动奖章”获得者李素丽的话与各位共勉:“用力千只能千出称职，用心千才会千出优秀。”为了学生的现在和未来，为了每一个家庭的和谐幸福，我们每一位教师一定要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的使命,以“四有好老师”为标准，不断提升教书育人的本领，用爱心、知识和智慧担负起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，全力以赴做好教育工作，努力让每一个孩子都能受到更优质的教育!清风流云看九月层林尽染，岁月如歌唱通消教育蒸蒸目上!

师者匠心，要有因学而诲人不倦的追求

师者匠心，止于至善;师者如光，微以致远。做一名幼师，我们承担的就是一份沉甸甸的责任，做的就是一份考验良心的职业，面对的是无数家庭的未来。我们承担的不仅是儿童的教育，更是要给他们快乐，后迪他们的智慧。很多人问过我:"你为什么选择做幼儿教师呢?”我想，是一份关爱学生的责任，想想自己教过的孩子一天天地成长，从于牙学语变成一个个可爱的小天使，想想当孩子牵着我的手，找着我的衣服，呼拉拉地跟在我身后时，我能真切地体验到了作为一名幼儿教师的自豪与温馨:当孩子轻找双手伏在我的耳旁，悄悄地说着神秘的话语时，我感受到了孩子的信任带给我的震撼;当家长告诉我，孩子哭闹着不愿呆在家里要上幼儿园时，我品味到了作为幼儿教师的幸福与责任，这份责任，是我当幼师的最大动力。我们常说:孩子是祖国的栋梁是粗因的希望，是他们让粗国旗帜不落的飘扬。是的，我们所说的明天不就是这些“孩子”吗?他们像水一样纯净;像太阳一样灿烂;更像花儿一样鲜艳，怎能叫人不喜欢呢?为了培养这些孩子，我希望自己能够用自己的专业知识为幼儿们打造更美丽的校园环境，带着他们通过丰富多彩的园本课程学会什么是城实，什么是勇散，什么是坚强。让幼儿从少接受红色教育，在革命前辈们的影响下有更多优秀的品质，通过绘本故事让他多了解我们优秀的传统文化，让他们认识到了我们要尊老爱幼，理解爱护好家人和小朋友。

师者匠心，要有春风化雨育新苗的仁爱

漫漫杏坛路，悠悠赤子心。因为身边有一大批师德高尚，爱岗敬业，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此伟大。听着一声声老师好看着一个个甜甜的微笑，我被这份事业深深地吸引着，不仅仅是收获了成就孩子的喜悦，更是在陪伴孩子们经历从幼稚到成熟的生命过程中，我们也在成长。真的，不需要感恩也无需记得，这就是我们教师心底里最浓的幸福。踏上教育之路，做一名授业解惑的教师，用我的知识宽度拓宽学生们人生的厚度。或许我的光芒是微弱的，但是在照亮幼儿们的过程中，我也不断磨砺自己，提升自己。以梦为马，不负韶华，不忘初心，砥砺前行，做救师需要的是责任和担当，更要有一份迈步从头越的勇气，有一份“踏過青山人未老”的坚守，以青春之我“逐梦”教育“山海"

以青春之我“逐焚”教育“山海”，初登三尺讲台，走过披星戴月:手握三寸粉笔，书写青春人生。以梦为马，不负韶华;不忘初心，砥砺前行，作为教师我们就需要有这份责任和担当，同时面对困难与考验，我更希望自己有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的勇气去直面，有“踏遍青山人未老，风景这边独好”的付出去坚守。这样，我们就可以获得“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的成功，以渺小居程的我们，最终会与美好相遇，以伟大结束。

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