-
音乐教学设计《声·动非洲》
一、教材分析 《声·动非洲》是苏少版八下第五单元《亚非拉掠影》中的第二课时。
2024-11-13
-
语文教学设计《语文园地二》
教学目标 1.懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典。
2024-11-13
-
教育叙事： 眼里有光，心中有爱
回望那些与温外相伴的日子，忙碌与充实并存。那个仿佛是昨天刚踏入温外校门新老师，在“实战”中不断成长、升级。这学期某天值日的晚上，刚入职的老师向我“求助”处理突发事件。我安抚着她先冷静下来，再紧接着处理学生的事件、联系家长。接近凌晨看着学生家长接走了学生，才放下心来。恍然间发现，原来我在这些年不知不觉成长了，也能尝试着在工作中独当一面。
2024-11-13
-
“我的教育小故事”演讲稿 手捧师爱静待花开
尊敬的各位评委、亲爱的各位老师们： 大家上午好!在这个和风送暖、万物复苏的春天，我想把故事说给你听。我是来自XXX学区的XXX,今天想分享的故事是：手捧师爱，静待花开。
2024-11-13
-
教师教学成绩稳居第一的秘诀:“学会偷懒”
在教育的广袤田野上，每一位教师都是辛勤耕耘的园丁，他们以知识的种子，培育出一代又一代的希望之花。
2024-11-13
-
处理违纪学生的6 个好方法
在处理违纪学生的问题上，传统的惩罚性措施往往只能短期内遏制行为，而难以从根本上转变学生的态度和习惯。因此，采用一些创新而富有教育意义的方法，不仅能够让学生意识到自己的错误，还能激发他们的潜能，培养他们的责任感和团队精神。
2024-11-13
-
班主任如何整治班级”反骨“
班级“反骨”现象通常是指班级中存在一部分学生，他们常常表现出对班级规则、教师权威或者学校纪律的反抗和挑战，甚至可能带动其他学生形成消极的风气,对班级的整体氛围和教学效果产生负面影响。这些学生可能因为个性、家庭背景、学习压力或其他原因，产生对班级或学校的不满和抵触情绪，从而表现出叛逆的行为。针对班级“反骨”现象，班主任可以从以下几个方面进行整治:
2024-11-13
-
学生当众抱怨老师，居然可以这样巧妙化解?
今天课很多，中自习也是我的。当我进教室的时候，有学生说:"怎么又是语文?"我很尴尬。此刻怎么幽默处理比较好?我虽然对他们动之以情，晓之以理，消除了他们的情绪，但是我还是很在意他们说的话。
2024-11-13
-
师德主题征文 人生喜雨
若说教育是春风化雨无声，那我在雨中已来去半生。回望过去，思绪纷杂。谨以本篇说明我的来处，一并记录三十二载职业路途中的片刻。
2024-11-13
-
化学说课稿《物质的变化和性质》
《物质的变化和性质》说课稿
2024-11-13
-
美术说课稿《战争与和平》
《战争与和平》说课稿
2024-11-13
-
语文说课稿《一个豆荚里的五粒豆》
《一个豆英里的五粒豆》说课稿
2024-11-13
-
美术教学设计《色彩与生活》
《色彩与生活》教学设计
2024-11-13
-
把教育做成一棵树
教育，乃国之根本，人之基石。把教育打造成一棵有生命力的树，才能让家庭和社会氤点蔽日，葳蕤生光
2024-11-13
-
大爱无言，薪火相传——师德师风演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们: 大家好!今天，我怀着无比崇敬和感恩的心情，站在这个庄严的讲台上，与大家一起分享我对“师德师风”这个永恒主题的一点朴素感悟。
2024-11-13
-
帮助“一半”的你，成就完整的“我”
我特别喜欢一句话“教育就是带领一群不完美的学生走向完美的过程。”身为没什么经验的青年教师，这句话一直提醒我正确看待学生的“不完美”，帮助他们尽可能的走向完美。
2024-11-13
-
忘记与铭记
席慕容说，生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸，是忘记，在生命之河的右岸，是铭记。我们乘坐着各自独有的船，在左岸与右岸穿梭，才知道--忘记该忘记的，铭记该铭记的。
2024-11-13
-
追光不止，向阳而生
东风何时至，已绿湖上山。不知不觉，已经听到了五月的清音歌鸣，岁月流转，回想起 2018年的那个夏天，我满怀着对未来的憧憬迈进了xx的校门，而现在已由最初的心怀忐忑到渐趋从容。如果时光有味道，我想那便是过程虽有苦涩，但成长却有回甘。
2024-11-13
-
新学期，老师如何运营好家长群?
在家长群中，不妨多频次地单独表扬孩子的闪光点，避免公开场合的负面评价，即便是集体情况时也应避免直接点名批评。这样的做法能够激发孩子们的正面动力，同时维护每位家长的自尊心。
2024-11-13
-
厉害的班主任都有一个共性:会反向要求家长
xx妈妈你好，通过这段时间的观察，我发现xx是个很活泼可爱的孩子,听课认真,作业按时提交，和同学相处和睦，班级活动也愿意积极参加，但可能刚开学比较害羞，上课发言不是很积极，需要我们平时多鼓励。
2024-11-13
