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各级职称的评审条件
具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2024-10-31
高质量教学,反思要把握好“十有”原则
我们的中心主题就是“以学为中心”。主题式的反思就是将琐碎、零乱的思考用某一思想中心来聚焦与整合,是教育教学认识之旅中的“聚精会神”将“精神灵魂凝聚于某一个相对明确的方向”使反思变得明朗有序。
2024-10-31
厉害的老师,公开课会用这些过渡语
引导学生发言过渡语
2024-10-31
这些细节让学生对你的课一见钟情,英语老师必看
帮助学生建立完整认识
2024-10-31
班主任接班必须要说的话,班主任必看
老师批评你只是为了指出你的问题给你机会改正,并不是故意想让你丢脸。
2024-10-31
高段位老师如何"惩罚"学生 油盐不进的学生也乖乖听话
上课迟到,让孩子次日第一个到教室在门口迎接欢迎同学。
2024-10-31
新教师与老教师最大的不同在于松弛感
出于种种原因,刚走上讲台的老师都希望自己看起来像老教师,能够镇住场子。但大多数老师一看就是新老师。当大家要记住:越是淡定,越是游刃有余,越能伪装成老教师,松弛感很重要。
2024-10-31
学生开黄腔要这样应对!不要当一个太软弱的老师
教师要镇静,不要腼腆,要立即制止学生“开黄腔”的行为。这种行为不仅仅会影响课堂纪律,更不尊重在讲台上的教师以及讲台下的同学,更加不尊重女性,教师在面对“开黄腔”的学生时,要立即用严肃的语气、严厉的眼神制止学生的行为。
2024-10-31
认识到这九点,你就不会和学生生气了
学生毕竟只是一个孩子,老师不能按着成年人的标准去看待他们。爱玩、爱闹是孩子的天性,我们要给予理解。再者说如果学生个个都是德智体美劳全面发展的好学生,那还要我们老师做什么?
2024-10-31
学生犯错,首选五步批评法
正确展开批评,需要掌握系统的、结构化的动作要领,有五步:批评=控制环境+定义问题+刷新动作+设定反馈+完成重启
2024-10-31
十年老教师肺腑之言我不愿意做这样的老师
我不愿意做这样的老师,以为学生的成绩就是学生的一切。我会告诉他们,人生其实很长,每个阶段的要求都不一样,即使现在成绩不好,只要你能好好做一个人,你就会获得很多。
2024-10-31
教师只需育可育之人
不是每一朵花最后都能开花结果,不是每一个孩子最终都会长成一个心怀感恩、有责任有担当的成年人。
2024-10-31
不养成这个好习惯,你很难成为一个好老师!
教师的反思能力和教师必备的“三笔字"“简笔画"“说普通话""微机操作”一样,也是教师一项不可或缺的基本功。一个教学反思基本功差的教师,在教学中就不可能有进步。
2024-10-31
防治校园欺凌老师应该如何做?
日常管理普及知识。普及“校园欺凌不应成为我们避讳的话题,老师也要明确地在班级进行宣讲,结合案例让学生了解什么是校园欺凌,校园欺凌的主要表现、校园欺凌的危害和如何正确应对校园欺凌等常识。通过学习引导学生正确处理同学关系,敢于向校园暴力说“不”增强学生的文明守纪意识,提高抵制和防范校园欺凌的能力。
2024-10-31
新教师可能遇到的问题与应对方法
关于师生关系,首先是尊重,尊重是人与人相处的基本原则,有了尊重的基础,才更容易理解学生,和学生做朋友。尊重学生意味着平等对待学生不要因为成绩、家庭等原因把学生分等。我的理解,爱学生就是在尊重学生的基础上,为学生多想一点,多关心一点,多付出一点。
2024-10-31
面对"学困生" 英语教师应该怎么做?
“面对英语差生,我应该怎么办?”这是很多老师经常提出的问题。我认为有较强的责任心的教师才会这样,我十分佩服他们对学生的不离不弃。令人欣慰的是,这样有责任感的老师还真不少。
2024-10-31
老师,别让小惩戒失去震慑力
面对这种棘手的情况,你就先辛苦当一个“陪读娘”吧,具体来说,就是扎根班级,美术课跟着一起画画、音乐课跟着一起唱歌、科学课认真搞实验。。如此一个月下来,你就是班级里的隐形战佛!(这一条对班主任适用,班主任想要重新整治班级,就真的不要怕累,陪他磨他一个月再说)后面全都顺了你就可以开始偷懒,不树立威信后面全乱套!
2024-10-31
年轻教师成长的3个关键词
教师个人的成长在内心、在自我,也在外界环境的激发,但是最重要的因素还是自我觉醒。
2024-10-31
新手教师如何做好“时间管理"
在我们的工作当中有很多重要且紧急的事情,比如,学生每天的晨、午检等,我的态度就是抓紧处理;很多重要不紧急的事情,比如,公开课、课题研究、读书、写作等,我的态度就是放长线,推动着去做。除此之外,还有很多不重要不紧急、不重要紧急的事情,我的态度是尽量少做或者不做。据此,我们可以根据时间四象限按照重要且紧急、重要不紧急、不重要不紧急、不重要紧急进行静心梳理形成自己的自我管理攻略
2024-10-31
七年级下册语文寒假预习资料:必背成语汇总
1.《邓稼先》 【可歌可泣】[kě gē kě qi]值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。泣:不出声地流泪。
2024-10-31
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追随光,成为光,散发光
忘记与铭记
不惧“带风沐雨”争做担当教师
帮助“一半”的你,成就完整的“我”
让鼓励之花常开在学生心间
示弱·问心·高远,谈我的教育故事
新教师要养贵气 不要一副奴才相